Educația românească pe marginea prăpastiei: când ignoranța devine politică de stat
România se află într-un declin educațional care pare a fi accelerat deliberat. Ministerul Educației a decis deja eliminarea istoriei ca materie obligatorie în clasele a XI-a și a XII-a, iar acum se discută reducerea orelor de matematica pe motiv că elevii „fac prea multă matematică”. Această abordare nu doar că subminează fundamentele educaționale ale tinerilor, dar pune în pericol viitorul întregii țări.
Un atac sistematic asupra cunoștințelor fundamentale
Istoria este mai mult decât o simplă materie – este coloana vertebrală a identității naționale. Fără istorie, tinerii vor deveni ușor de manipulat, lipsiți de repere și incapabili să înceleagă drumul parcurs de societate. Eliminarea acesteia din programa obligatorie nu este doar o decizie neinspirată, ci o mutilare intenționată a culturii și conștiinței naționale.
Dacă la această lovitură adăugăm și reducerea orelor de matematica, tabloul devine de-a dreptul alarmant. Matematica nu este doar o colecție de formule, ci un antrenament al logicii, al gândirii critice și al rezolvării de probleme – competențe esențiale în orice domeniu al vieții moderne. Un sistem educațional care neglijează aceste aspecte pregătește, de fapt, cetățeni obedienți, nu indivizi capabili să gândească independent.
Un viitor construit pe nisipuri mișcătoare
Deciziile Ministerului Educației arată că, în loc să rezolve problemele grave ale sistemului (subfinanțare, lipsa infrastructurii, curricula învechită), se optează pentru soluții dezastruoase care reduc șansele tinerilor la un viitor decent. Ce fel de specialiști va forma școala românească dacă elevii vor înceta să înseleagă fenomenele istorice și logica matematică? Cum vor putea concura pe piața muncii din Europa sau din lume? Sau, mai grav, poate că scopul este tocmai acesta: să producem generații dezorientate, care să accepte orice li se oferă fără spirit critic?
Cine are de câștigat dintr-o națiune slab educată?
Nu este nevoie de un efort prea mare pentru a observa că această direcție convine unei clase politice incapabile și corupte, care prosperă într-un mediu dominat de ignoranță. O populație needucată este mai ușor de manipulat, mai puțin preocupată de drepturi, de responsabilități civice sau de corupția endemică.
România a ajuns într-un punct critic: dacă permitem ca educația să fie tratată ca un experiment haotic, atunci viitorul acestei țări este condamnat. Un sistem educațional slab nu formează doar indivizi slab pregătiți, ci națiuni întregi vulnerabile, fără forța de a se impune în fața provocărilor viitorului.
Este timpul pentru reacție
Protestele izolate ale profesorilor, elevilor și părinților nu sunt suficiente. Trebuie o mobilizare amplă a societății civile, a intelectualilor și a tuturor celor care înteleg că educația este fundamentul oricărei națiuni prospere. Fără învățământ solid, România nu are viitor. Fără istorie, identitatea națională se risipește. Fără matematică, logica moare. Cât timp mai permitem acestui dezastru să continue?
